'Lecciones robadas', el cómic que ilustra la época franquista: "Los jóvenes pueden descubrir una parte de nuestra historia"

El próximo sábado 7 de marzo a las 12:00 horas en La madriguera de papel, Luis Vivas, David Marto y David Ortiz presentarán en Toledo una obra llena de memoria

Es posible que, a través de la ilustración, de la imagen, se pueda llegar a entender mejor una época no muy lejana y que, por momentos, parece querer olvidarse. Sobre todo en la memoria de algunos jóvenes -y no tan jóvenes-.

'Lecciones robadas' es un cómic que aborda la memoria histórica, recuperando temas claves durante la época del franquismo y que en su momento se trató de tergiversar, silenciar o enterrar.

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Más de una veintena de capítulos narran, a través de la ilustración, episodios como el golpe de estado, las brigadas internacionales, el exilio, la depuración del magisterio, la represión de la mujer o los bebés robados.

Este tebeo, que es una adaptación del libro original 'Lecciones robadas. ¿Por qué perdimos la memoria?' del profesor de historia Luis Vivas, cuenta con 39 autores y autoras nacionales, profesionales y jóvenes talentos.

Toledodiario.es conversa con el ilustrador toledano, David Marto, que participa también en el proyecto. El autor de 'El mapa de Chillida' se adentra en la historia de nuestro país y dibuja "las sombras" durante la etapa de la Transición.

Pregunta: ¿Qué tiene este proyecto de distinto para ti?

Respuesta: Aunque es el segundo cómic divulgativo que hago, ya que 'El mapa de Chillida' fue el primero, nunca me había metido en un proyecto que hablara de la historia de España en sí misma. Y dado que yo no soy ningún especialista en la materia, tuve que empaparme bien y consultar mucha información.

También era mi primera vez haciendo un cómic en formato apaisado, y la verdad es que me ha gustado poder probar esta forma de dibujar y componer la página.

Capítulo de David Marto en el cómic 'Lecciones Robadas'

Tu capítulo se titula “El legado no resuelto”. ¿Qué planteas en él? ¿Te ha inspirado alguna historia familiar?

Realmente el planteamiento, la base de la historia, ya me venía dada porque mi capítulo es la adaptación de un texto escrito por Anna López Ortega, periodista y doctora en ciencias políticas.

Cuando yo entré en el proyecto y leí su texto me pareció tan interesante que quise quedármelo para hacer su adaptación al cómic. En él hablamos de algunas sombras de la Transición, concesiones que se hicieron con tal de conseguir esa ansiada Democracia, y sobre todo, del comportamiento y evolución de la ultraderecha desde el final del franquismo hasta nuestros días. Así que la historia ya estaba bastante cerrada.

Es un tema delicado y especialmente actual con la celebración de los 50 años de Democracia. ¿Te ha supuesto un reto abordarlo en formato cómic?

Totalmente porque, aunque tenía bastante información en el texto original, para mí el mayor reto era ser riguroso con la realidad y para ello necesitaba saber más. Por lo que leí bastantes artículos y me apoyé en el libro 'La larga marcha ultra', de Mariano Sánchez Soler.

Además, el reto también estuvo en condensar el texto original de Anna en seis páginas de cómic, mantener el interés y la coherencia de lo que ella contaba en ese espacio. Y por supuesto, decidir qué dibujos llenarían mis viñetas para complementar el texto. Esa es una de las partes más complicadas y siempre supone un esfuerzo, pero me encanta.

El proceso ha sido muy enriquecedor y trabajar en este cómic me ha ayudado a conocer más nuestra historia.

Dedicatoria en el cómic 'Lecciones robadas'

El libro reúne a 39 autores y autoras. ¿Qué significa formar parte de un proyecto tan amplio?

Es un placer poder compartir espacio con tantas autoras y autores, ver estilos tan distintos de dibujar y narrar, creo que ese es uno de los puntos fuertes de este libro.

Para mí es un orgullo ver como todos ellos y ellas se han unido por una misma causa, la de dar a conocer la historia de nuestro país. Creo que todo el equipo confía en que proyectos como este puedan ayudar a que los jóvenes descubran y se interesen por una parte de nuestra historia que a veces les es desconocida.

También es muy bonito que todos hayamos participado de forma desinteresada en este cómic y que los beneficios sean destinados a causas sociales.

¿Qué puede esperar el público de esta obra? ¿Crees que la juventud, a través del cómic y el dibujo puede llegar a entender mejor que significó aquella época?

El lector encontrará una obra que toca muchos temas sobre la Dictadura y sus consecuencias, un libro que puede servirle de introducción a esos tiempos oscuros que les tocó vivir a nuestros abuelos y abuelas. Es decir, historias que merece la pena conocer para que no caigan en el olvido, y como se suele decir, para que no vuelvan a repetirse.

Me gustaría pensar que sí, que el cómic es un medio que puede hacer llegar la historia a los jóvenes de una forma más fácil y amena. De hecho, Luis Vivas, profesor de historia en un instituto valenciano y coordinador de este libro, piensa que nuestras viñetas pueden ser una herramienta estupenda que usar con su alumnado.

Datos de la presentación

El próximo sábado 7 de marzo, Toledo acogerá a las 12:00 horas la presentación de 'Lecciones robadas. El cómic' en La madriguera de papel.

El profesor de historia, Luis Vivas, el ilustrador toledano, David Marto, y  David Ortiz, nieto de un español que sobrevivió al campo de concentración de Mauthausen, participarán en la exposición de la obra.

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